• 教育不當逼出“被挾持的一代”
    作者:yoos      日期:2012-10-31 8:48:59      人氣:      標簽:

    曾經有人批評中國的年輕一代是“抱大的一代”,自私、脆弱、張揚;獨生子女是“小皇帝”,不食人間煙火、只知享樂。其實這些孩子們哪里是什么“皇帝”,不過是“兒皇帝”罷了。他們的個性恰恰映照著家長們的偏狹和短視,他們更像是“被挾持的一代”。

    “望子成龍”似乎是每個中國家長的基本心愿,因此人們重視對后代的教育,更重視為孩子們鋪設“成長之路”,人人都在盡自己最大的努力給孩子提供各種可以“成才”的物質和精神條件。這也出現了最具中國特色的,從幼兒園、小學開始一直到大學,家長們打破頭也要送孩子進“重點”、“名牌”學校的現象。

      如今,搶學校還不夠,還得在學校中搶“獎勵”、搶“官位”,真是“可憐天下父母心”。然而,家長們可能沒有想過,如此急功近利的行為,對孩子未來的成長恐怕只有反作用。

      其一,扭曲孩子的意愿。當不當班干部,原本是孩子自己的選擇,以及孩子們對“孩子王”的選擇,與孩子群體之外的家長何干?在家長一廂情愿的督促下,孩子真實的意愿被忽視,不滿或叛逆的心理滋生。以“愛”之名干預孩子的成長,這不是愛而是“錯愛”,不是“愛孩子”而是“愛面子”。

      其二,誤導下一代的人生觀、成功觀。成功的人生既非“學而優則仕”,也非“學而優則富”,衡量人生的價值當然不是以官職的高低和財富的多寡論短長。古今中外有許多成功人士(包括偉人和名人)的教子故事,但不曾聽說,他們中的哪一位是靠父母如此幫襯著取得成功的。即便是在推崇個人奮斗的西方社會,家庭和學校教育中也不會給孩子灌輸這樣的“名利觀”。

      其三,令純潔的兒童世界摻雜了過多成人社會的“雜質”,使孩子從小就學會“潛規則”和“隱規則”。為了幫助孩子跑到“官”,家長們向老師又是送錢送禮,又是幫忙拉關系,在孩子面前把成人世界的規則演繹得淋漓盡致,一場簡單的學生選舉成了成人“名利關系”的比拼。

      曾經有人批評中國的年輕一代是“抱大的一代”,自私、脆弱、張揚;獨生子女是“小皇帝”,不食人間煙火、只知享樂。其實這些孩子們哪里是什么“皇帝”,不過是“兒皇帝”罷了。他們的個性恰恰映照著家長們的偏狹和短視,他們更像是“被挾持的一代”。

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